Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN viên chức thiết bị, thí nghiệm
Mục đích Chương trình Bồi dưỡng kiến thức chung giúp học viên có được những kiến thức cốt lõi về quản lý nhà nước về giáo dục, công tác thiết bị, thí nghiệm và những phẩm chất của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp. Căn cứ Mục IV Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm ban hành kèm theo Quyết định 2774/QĐ-BGDĐT năm 2023 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: 1. Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về giáo dục (8 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Trình bày được vị trí, vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục; chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục. + Trình bày được nguyên tắc của quản lý nhà nước về giáo dục; cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục. + Hiểu được nội dung cơ bản của quản lý nhà nước về giáo dục. + Trình bày được vai trò của công tác quản lý nhà nước; nguyên tắc quản lý nhà nước về giáo dục. + Nắm được khái quát về quy chế tổ chức và hoạt động của các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. - Nội dung: + Khái quát về quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục Vị trí, vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục Nguyên tắc của quản lý nhà nước về giáo dục Nội dung của quản lý nhà nước về giáo dục Cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục Chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục + Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Khái quát về cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Phân loại cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục + Khái quát về quy chế tổ chức và hoạt động của các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Tổ chức quản lý nhà trường trung học và trường chuyên biệt công lập Tổ chức hoạt động giáo dục trường trung học và trường chuyên biệt công lập 2. Chuyên đề 2: Công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập (8 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Trình bày được vai trò của công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. + Mô tả được nhiệm vụ, đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm; trách nhiệm của viên chức thiết bị, thí nghiệm với nghề nghiệp; với học sinh; với các đồng nghiệp và các bên liên quan; + Mô tả được định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. + Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực hiện nhiệm vụ quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm theo yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. - Nội dung: + Tổng quan công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Vai trò của công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Nhiệm vụ của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm + Định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Công tác thiết bị, thí nghiệm trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 Định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm theo xu hướng hiện đại. 3. Chuyên đề 3: Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm (4 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Phân tích được những yêu cầu về phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm. + Thảo luận đưa ra được các cách ứng xử với các tình huống trong công tác quản lý quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm. + Đề xuất được cách ứng xử của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong một số tình huống có thể xảy ra trong quá trình quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm. - Nội dung: + Trách nhiệm của viên chức thiết bị, thí nghiệm với nghề nghiệp; với học sinh; với đồng nghiệp và các bên liên quan + Những phẩm chất của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong môi trường giáo dục Như vậy, Phần kiến thức chung Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm gồm 3 chuyên đề quy định tại Quyết định 2774/QĐ-BGDĐT năm 2023.
Đã có chứng chỉ bồi dưỡng ngạch chuyên viên thì có phải thi kiến thức chung không?
Căn cứ Điều 8 Nghị định 138/2020/NĐ-CP quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức hướng dẫn về hình thức, nội dung thi như sau: Thi tuyển công chức được thực hiện theo 2 vòng thi, trong đó vòng 1 là Thi kiểm tra kiến thức, năng lực chung. Tại vòng này các thí sinh sẽ được thi trắc nghiệm trên máy vi tính. Trường hợp cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức chưa có điều kiện tổ chức thi trên máy vi tính thì thi trắc nghiệm trên giấy. Nội dung thi vòng 1 - Thi kiểm tra kiến thức, năng lực chung thi gồm 3 phần, thời gian thi như sau: Phần I: Kiến thức chung, 60 câu hỏi hiểu biết chung về hệ thống chính trị, tổ chức bộ máy của Đảng, Nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội; quản lý hành chính nhà nước; công chức, công vụ và các kiến thức khác để đánh giá năng lực. Thời gian thi 60 phút; Phần II: Ngoại ngữ, 30 câu hỏi theo yêu cầu của vị trí việc làm về một trong năm thứ tiếng Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc hoặc ngoại ngữ khác do người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức quyết định. Thời gian thi 30 phút; Phần III: Tin học, 30 câu hỏi theo yêu cầu của vị trí việc làm. Thời gian thi 30 phút. Về chính sách miễn thi được quy định như sau: Miễn phần thi ngoại ngữ đối với các trường hợp: - Có bằng tốt nghiệp chuyên ngành ngoại ngữ cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển; - Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định; - Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số, trong trường hợp dự tuyển vào công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số. Miễn phần thi tin học đối với các trường hợp: Có bằng tốt nghiệp từ trung cấp trở lên các chuyên ngành liên quan đến tin học, công nghệ thông tin. => Theo đó, liên quan đến việc tuyển dụng công chức, phải thi kiến thức chung (phần I) và đối với phần thi kiến thức chung này thì chưa có quy định được đặc cách hay được miễn trong trường hợp đã có chứng chỉ bồi dưỡng ngạch chuyên viên của Trường chính trị chị nhé. Trường hợp miễn có thể được thực hiện đối với phần thi ngoại ngữ, tin học nếu đáp ứng điều kiện nêu trên. Bạn có thể liên hệ đơn vị tuyển dụng để biết thêm thông tin trong trường hợp của mình.
Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN viên chức thiết bị, thí nghiệm
Mục đích Chương trình Bồi dưỡng kiến thức chung giúp học viên có được những kiến thức cốt lõi về quản lý nhà nước về giáo dục, công tác thiết bị, thí nghiệm và những phẩm chất của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp. Căn cứ Mục IV Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm ban hành kèm theo Quyết định 2774/QĐ-BGDĐT năm 2023 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: 1. Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về giáo dục (8 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Trình bày được vị trí, vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục; chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục. + Trình bày được nguyên tắc của quản lý nhà nước về giáo dục; cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục. + Hiểu được nội dung cơ bản của quản lý nhà nước về giáo dục. + Trình bày được vai trò của công tác quản lý nhà nước; nguyên tắc quản lý nhà nước về giáo dục. + Nắm được khái quát về quy chế tổ chức và hoạt động của các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. - Nội dung: + Khái quát về quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục Vị trí, vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục Nguyên tắc của quản lý nhà nước về giáo dục Nội dung của quản lý nhà nước về giáo dục Cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục Chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan trong bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục + Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Khái quát về cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Phân loại cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục Các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục + Khái quát về quy chế tổ chức và hoạt động của các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Tổ chức quản lý nhà trường trung học và trường chuyên biệt công lập Tổ chức hoạt động giáo dục trường trung học và trường chuyên biệt công lập 2. Chuyên đề 2: Công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập (8 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Trình bày được vai trò của công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. + Mô tả được nhiệm vụ, đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm; trách nhiệm của viên chức thiết bị, thí nghiệm với nghề nghiệp; với học sinh; với các đồng nghiệp và các bên liên quan; + Mô tả được định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. + Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực hiện nhiệm vụ quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm theo yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. - Nội dung: + Tổng quan công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Vai trò của công tác thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Nhiệm vụ của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập. Đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm + Định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. Công tác thiết bị, thí nghiệm trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 Định hướng đổi mới công tác thiết bị, thí nghiệm theo xu hướng hiện đại. 3. Chuyên đề 3: Phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm (4 tiết) - Yêu cầu cần đạt: + Phân tích được những yêu cầu về phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của viên chức thiết bị, thí nghiệm. + Thảo luận đưa ra được các cách ứng xử với các tình huống trong công tác quản lý quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm. + Đề xuất được cách ứng xử của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong một số tình huống có thể xảy ra trong quá trình quản lý thiết bị và phối hợp tổ chức thực hành, thí nghiệm. - Nội dung: + Trách nhiệm của viên chức thiết bị, thí nghiệm với nghề nghiệp; với học sinh; với đồng nghiệp và các bên liên quan + Những phẩm chất của viên chức thiết bị, thí nghiệm trong môi trường giáo dục Như vậy, Phần kiến thức chung Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thiết bị, thí nghiệm gồm 3 chuyên đề quy định tại Quyết định 2774/QĐ-BGDĐT năm 2023.
Đã có chứng chỉ bồi dưỡng ngạch chuyên viên thì có phải thi kiến thức chung không?
Căn cứ Điều 8 Nghị định 138/2020/NĐ-CP quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức hướng dẫn về hình thức, nội dung thi như sau: Thi tuyển công chức được thực hiện theo 2 vòng thi, trong đó vòng 1 là Thi kiểm tra kiến thức, năng lực chung. Tại vòng này các thí sinh sẽ được thi trắc nghiệm trên máy vi tính. Trường hợp cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức chưa có điều kiện tổ chức thi trên máy vi tính thì thi trắc nghiệm trên giấy. Nội dung thi vòng 1 - Thi kiểm tra kiến thức, năng lực chung thi gồm 3 phần, thời gian thi như sau: Phần I: Kiến thức chung, 60 câu hỏi hiểu biết chung về hệ thống chính trị, tổ chức bộ máy của Đảng, Nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội; quản lý hành chính nhà nước; công chức, công vụ và các kiến thức khác để đánh giá năng lực. Thời gian thi 60 phút; Phần II: Ngoại ngữ, 30 câu hỏi theo yêu cầu của vị trí việc làm về một trong năm thứ tiếng Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc hoặc ngoại ngữ khác do người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức quyết định. Thời gian thi 30 phút; Phần III: Tin học, 30 câu hỏi theo yêu cầu của vị trí việc làm. Thời gian thi 30 phút. Về chính sách miễn thi được quy định như sau: Miễn phần thi ngoại ngữ đối với các trường hợp: - Có bằng tốt nghiệp chuyên ngành ngoại ngữ cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển; - Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định; - Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số, trong trường hợp dự tuyển vào công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số. Miễn phần thi tin học đối với các trường hợp: Có bằng tốt nghiệp từ trung cấp trở lên các chuyên ngành liên quan đến tin học, công nghệ thông tin. => Theo đó, liên quan đến việc tuyển dụng công chức, phải thi kiến thức chung (phần I) và đối với phần thi kiến thức chung này thì chưa có quy định được đặc cách hay được miễn trong trường hợp đã có chứng chỉ bồi dưỡng ngạch chuyên viên của Trường chính trị chị nhé. Trường hợp miễn có thể được thực hiện đối với phần thi ngoại ngữ, tin học nếu đáp ứng điều kiện nêu trên. Bạn có thể liên hệ đơn vị tuyển dụng để biết thêm thông tin trong trường hợp của mình.
